L’Institut de la Parentalité Colisée (Centre d’orientation et lieu d’intervention pour la sécurité émotionnelle de l’enfant) a été créé en 2024 à Bourg-la-Reine. Il compte aujourd’hui 15 professionnelles (trois médecins, quatre psychologues, deux psychomotriciennes, trois orthophonistes, une éducatrice spécialisée, une diététicienne et une puéricultrice) qui consacrent une partie de leur activité à l’association. Elles sont toutes formées à la théorie de l’attachement présentée plus bas.
L’institut de la parentalité
L’institut de Bourg-la-Reine a été fondé par le Dr Noémie Lavoine, pédiatre, qui travaillait déjà dans l’Institut de la parentalité de Sénart (Seine et Marne). Il s’inspire de l’Institut de la Parentalité de Bordeaux-Floirac, fondé en 2017.
L’Institut s’adresse aux pères, aux mères, aux co-parents, futurs parents, parents adoptant, familles élargies et autres personnes accompagnant au quotidien des enfants de 0 à 12 ans, quelle que soit leur structure familiale et leur parcours de vie. En 2025, Colisée compte 9 praticiens à temps partiel pour un équivalent de 3,3 équivalents temps plein. 430 familles ont été accompagnées.
L’Institut de la Parentalité Colisée a pour vocation d’accueillir et de soutenir les familles à chaque étape du parcours parental. Que vous soyez au tout début d’un projet d’enfant, en train de découvrir ce que signifie devenir parent, ou confronté à des questionnements liés au développement de votre enfant, nous sommes là pour vous accompagner.
L’association Colisée
L’institut a le statut d’association. En 2026, elle est reconnue d’intérêt général et ouvre la possibilité aux donateurs de bénéficier de reçus fiscaux. Elle modifie également ses statuts pour accueillir des membres bienfaiteurs parmi ses bénéficiaires. Ainsi, sans obligation d’adhérer pour pouvoir bénéficier de ses actions, les familles qui le souhaitent peuvent soutenir l’association en devenant adhérents, et bénéficier de l’ensemble de ses actions collectives gratuitement ou à tarif préférentiel. la cotisation est de 30€ et donne en plus droit à des invitations exclusives aux événements tout au long de l’année (soirées rencontres thématiques, temps conviviaux)Le rapport moral 2025 (première année complète pour Colisée) rappelle le projet associatif (extrait) :
Colisée est une association qui a pour objectif de promouvoir la santé psychique dès le désir de grossesse et jusqu’aux 12 ans de l’enfant, à travers la diffusion d’actions inspirées du modèle des Instituts de la Parentalité, et qui repose sur trois niveaux d’expertise, portés par nos professionnels :
- la clinique des premiers liens (interactions précoces, 1000 premiers jours)
- la sécurité relationnelle, plaçant les besoins émotionnels de l’enfant au centre de nos actions
- un ancrage neuroscientifique solide, avec une formation rigoureuse des professionnels de l’association.
Son action s’inscrit dans le champ de la prévention et de la promotion de la santé.
Nos missions s’articulent autour de trois axes :
- Accompagner les familles
- Sensibiliser les professionnels du territoire
- Contribuer au développement du réseau parentalité
Activités
Répondre à un besoin de soutien dans les fonctions parentales doit revêtir plusieurs niveaux d’intervention, individuels et collectifs. L’intégration dans un réseau territorial est une priorité pour l’association Colisée, afin de proposer des parcours cohérents à ses bénéficiaires.
C’est pourquoi plusieurs professionnelles de Colisée assurent des consultations individuelles dans leur domaine et en complémentarité. Il y en a eu 194 en 2015. Ces consultations, motivées par des difficultés rencontrées par les enfants et/ou leurs parents, sont l’occasion pour les professionnels d’observer les liens d’attachement parents-enfants. Il s’agit souvent d’apaiser l’adulte, à partir d’une base d’écoute, de lui permettre de se sentir compétent.
Des permanences téléphoniques sont également proposées gratuitement pour répondre à des questions que se posent les parents. Elles ont lieu sur rendez-vous. En 2025, 32 ont été réalisées, apportant des réponses aux appels de 128 familles. .
Les ateliers collectifs sont accessibles à tous. Ce sont des temps d’échange en petits groupes, avec des ateliers parents-enfants, des groupes de parole, et des programmes de psychoéducation parentale. Par exemple, ces programmes se déroulent en trois séances d’une heure et demie. Il s’agit de bien comprendre les besoins de l’enfant, la posture sécurisante que peut avoir l’adulte, la manière de prendre soin du lien parent-enfant. Entre les séances, les parents sont invités à observer leurs interactions avec leur enfant pour une parentalité plus consciente. 4 programmes ont eu lieu en 2025 dont 3 dans le cadre de la politique de la ville (QPV des Blagis).
Autres ateliers collectifs, les ateliers Temps précieux (ou samedis du Colisée) où les parents partagent avec leurs enfants un temps de jeu, de conte ou d’activité adaptée à la tranche d’âge des inscrits, par groupe de 5 familles maximum. Ces activités permettent d’expérimenter l’importance du lien d’attachement dans les capacités d’exploration de l’enfant. Ils se font avec des enfants d’âge proche (0-2 ans, 2-6 ans, 6-8 ans…). Ils sont animés par deux professionnelles.
Les Événements et conférences sont ouverts à tous (sauf exception). Ils offrent l’occasion d’explorer des thèmes essentiels, tels que les émotions de l’enfant, l’impact des écrans sur la relation parent-enfant, et le rôle clé de la sécurité émotionnelle dans les apprentissages, entre autres.
Sur demande particulière, Colisée réalise aussi des accompagnements d’enseignants ou d’animateurs en milieu scolaire et périscolaire et est à même d’apporter de la formation à une approche fondée sur l’attachement dans des structures accueillant des enfants, car elle compte trois formatrices certifiées Qualiopi parmi ses membres.
Colisée est partenaire du programme de réussite éducative mené dans le cadre du contrat d’engagement du quartier intercommunal des Blagis (quartier de politique de la ville ou QPV). En 2025, 25 familles (37 enfants) ont pu être accompagnées par Colisée dans les lieux dédiés à ce programme dans les 4 villes du QPV. Les motifs de la demande d’intervention étaient : difficultés scolaires, troubles émotionnels, difficultés relationnelles parent-enfant, atypies développementales, et événement de vie (déménagement, séparation, maladie, deuil). Les motifs étaient multiples dans 45% des cas.
L’association a animé une table ronde lors du Forum de la prévention de la santé mentale tenu fin mai à Bourg-la-Reine.
Théorie de l’attachement
La théorie de l’attachement a été formalisée par le psychiatre et psychanalyste britannique John Bowlby à partir de la fin des années 50. Il explique que l’enfant trouve sa sécurité dans la relation d’attachement. Dans une situation de détresse affective, il demande de l’aide. La réponse de l’adulte, et la répétition de la séquence stress/ réponse au stress crée progressivement une relation d’attachement. Cette relation d’attachement donne à l’enfant la sécurité qui lui permet de partir à la découverte du monde. Un lien d’attachement sécure est un facteur de développement en santé de l’enfant, et favorise la qualité des relations futures.
John Bowlby voyait la mère comme figure d’attachement privilégiée. Depuis on a pu observer que l’enfant pouvait avoir plusieurs figures d’attachement (la mère, le père, la nounou, la grand-mère…) en même temps. Plus récemment, les neurosciences ont confirmé la validité de la théorie de l’attachement.
En France, le docteur Catherine Guéguen a très largement contribué à populariser ces idées, y compris auprès de l’Éducation nationale. Elle est aujourd’hui la responsable scientifique d’un diplôme universitaire d’accompagnement à la parentalité pour les médecins.
Anne Raynaud, psychiatre à Bordeaux, y a fondé l’Institut de la parentalité. Elle préside aujourd’hui la Fédération des Praticiens de la Parentalité, dont Catherine Gueguen est la présidente d’honneur. L’objectif est la sécurité émotionnelle de l’enfant. La raison d’être de la fédération est de « cultiver les liens à l’enfant et soutenir les parentalités pour prendre soin du monde ».
Formée par Catherine Gueguen et Anne Raynaud, Noémie Lavoine utilise ses compétences en soutien à la parentalité, et en particulier la théorie de l’attachement pour aider les familles. Elle observe ce qui se passe dans une situation de stress (par exemple au moment où on s’apprête à le vacciner), quelle est la réaction de l’enfant, comment il se cherche du réconfort. Comprendre comment il a construit ses liens d’attachement lui permet de mieux comprendre ses parents, et de se mettre à leur écoute. Il ne s’agit pas de leur dire ce qu’ils doivent faire, mais d’explorer avec eux les situations vécues et de chercher des solutions adaptées au besoin de leur enfant. Le maillage territorial au sein duquel s’inscrit Colisée permet d’orienter les familles vers les structures adaptées dans les situations complexes.