{"id":46720,"date":"2026-09-18T08:46:57","date_gmt":"2026-09-18T06:46:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sceaux-lagazette.fr\/?p=46720"},"modified":"2026-09-18T09:15:04","modified_gmt":"2026-09-18T07:15:04","slug":"accompagnement-a-la-parentalite-avec-lassociation-colisee-a-bourg-la-reine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sceaux-lagazette.fr\/index.php\/2026\/09\/18\/accompagnement-a-la-parentalite-avec-lassociation-colisee-a-bourg-la-reine\/","title":{"rendered":"Accompagnement \u00e0 la Parentalit\u00e9 avec l\u2019association Colis\u00e9e \u00e0 Bourg-la-Reine"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019Institut de la Parentalit\u00e9 Colis\u00e9e<\/a> (Centre d\u2019orientation et lieu d\u2019intervention pour la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle de l\u2019enfant) a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 en 2024 \u00e0 Bourg-la-Reine. Il compte<\/a> aujourd\u2019hui 15 professionnelles (trois m\u00e9decins, quatre psychologues, deux psychomotriciennes, trois orthophonistes, une \u00e9ducatrice sp\u00e9cialis\u00e9e, une di\u00e9t\u00e9ticienne et une pu\u00e9ricultrice) qui consacrent une partie de leur activit\u00e9 \u00e0 l\u2019association. Elles sont toutes form\u00e9es \u00e0 la th\u00e9orie de l\u2019attachement pr\u00e9sent\u00e9e plus bas.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019institut de la parentalit\u00e9<\/h2>\n\n\n\n

L\u2019institut de Bourg-la-Reine a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 par le Dr No\u00e9mie Lavoine, p\u00e9diatre, qui travaillait d\u00e9j\u00e0 dans l\u2019Institut de la parentalit\u00e9 de S\u00e9nart (Seine et Marne). Il s\u2019inspire de l\u2019Institut de la Parentalit\u00e9 de Bordeaux-Floirac, fond\u00e9 en 2017.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019Institut s\u2019adresse aux p\u00e8res, aux m\u00e8res, aux co-parents, futurs parents, parents adoptant, familles \u00e9largies et autres personnes accompagnant au quotidien des enfants de 0 \u00e0 12 ans, quelle que soit leur structure familiale et leur parcours de vie. En 2025, Colis\u00e9e compte 9 praticiens \u00e0 temps partiel pour un \u00e9quivalent de 3,3 \u00e9quivalents temps plein. 430 familles ont \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019Institut de la Parentalit\u00e9 Colis\u00e9e a pour vocation d\u2019accueillir et de soutenir les familles \u00e0 chaque \u00e9tape du parcours parental. Que vous soyez au tout d\u00e9but d\u2019un projet d\u2019enfant, en train de d\u00e9couvrir ce que signifie devenir parent, ou confront\u00e9 \u00e0 des questionnements li\u00e9s au d\u00e9veloppement de votre enfant, nous sommes l\u00e0 pour vous accompagner.<\/em><\/p>\n\n\n\n

L\u2019association Colis\u00e9e<\/h2>\n\n\n\n

L\u2019institut a le statut d\u2019association. En 2026, elle est reconnue d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral et ouvre la possibilit\u00e9 aux donateurs de b\u00e9n\u00e9ficier de re\u00e7us fiscaux. Elle modifie \u00e9galement ses statuts pour accueillir des membres bienfaiteurs parmi ses b\u00e9n\u00e9ficiaires. Ainsi, sans obligation d\u2019adh\u00e9rer pour pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier de ses actions, les familles qui le souhaitent peuvent soutenir l\u2019association en devenant adh\u00e9rents, et b\u00e9n\u00e9ficier de l\u2019ensemble de ses actions collectives gratuitement ou \u00e0 tarif pr\u00e9f\u00e9rentiel. la cotisation<\/a> est de 30\u20ac et donne en plus droit \u00e0 des invitations exclusives aux \u00e9v\u00e9nements tout au long de l’ann\u00e9e (soir\u00e9es rencontres th\u00e9matiques, temps conviviaux)Le rapport moral 2025 (premi\u00e8re ann\u00e9e compl\u00e8te pour Colis\u00e9e) rappelle le projet associatif (extrait) :<\/p>\n\n\n\n

Colis\u00e9e est une association qui a pour objectif de promouvoir la sant\u00e9 psychique d\u00e8s le d\u00e9sir de grossesse et jusqu\u2019aux 12 ans de l\u2019enfant, \u00e0 travers la diffusion d\u2019actions inspir\u00e9es du mod\u00e8le des Instituts de la Parentalit\u00e9, et qui repose sur trois niveaux d\u2019expertise, port\u00e9s par nos professionnels :<\/em><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. la clinique des premiers liens (interactions pr\u00e9coces, 1000 premiers jours)<\/em><\/li>\n\n\n\n
  2. la s\u00e9curit\u00e9 relationnelle, pla\u00e7ant les besoins \u00e9motionnels de l\u2019enfant au centre de nos actions<\/em><\/li>\n\n\n\n
  3. un ancrage neuroscientifique solide, avec une formation rigoureuse des professionnels de l\u2019association.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Son action s\u2019inscrit dans le champ de la pr\u00e9vention et de la promotion de la sant\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Nos missions s\u2019articulent autour de trois axes :<\/em><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Accompagner les familles\u00a0<\/em><\/li>\n\n\n\n
    2. Sensibiliser les professionnels du territoire\u00a0<\/em><\/li>\n\n\n\n
    3. Contribuer au d\u00e9veloppement du r\u00e9seau parentalit\u00e9<\/em><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Activit\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n

      R\u00e9pondre \u00e0 un besoin de soutien dans les fonctions parentales doit rev\u00eatir plusieurs niveaux d\u2019intervention, individuels et collectifs. L\u2019int\u00e9gration dans un r\u00e9seau territorial est une priorit\u00e9 pour l\u2019association Colis\u00e9e, afin de proposer des parcours coh\u00e9rents \u00e0 ses b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n\n\n\n

      C\u2019est pourquoi plusieurs professionnelles de Colis\u00e9e assurent des consultations individuelles<\/a> dans leur domaine et en compl\u00e9mentarit\u00e9. Il y en a eu 194 en 2015. Ces consultations, motiv\u00e9es par des difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par les enfants et\/ou leurs parents, sont l\u2019occasion pour les professionnels d\u2019observer les liens d\u2019attachement parents-enfants. Il s\u2019agit souvent d\u2019apaiser l\u2019adulte, \u00e0 partir d\u2019une base d\u2019\u00e9coute, de lui permettre de se sentir comp\u00e9tent.<\/p>\n\n\n\n

      Des permanences t\u00e9l\u00e9phoniques<\/a> sont \u00e9galement propos\u00e9es gratuitement pour r\u00e9pondre \u00e0 des questions que se posent les parents. Elles ont lieu sur rendez-vous. En 2025, 32 ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es, apportant des r\u00e9ponses aux appels de 128 familles. .<\/p>\n\n\n\n

      Les ateliers collectifs<\/a> sont accessibles \u00e0 tous. Ce sont des temps d\u2019\u00e9change en petits groupes, avec des ateliers parents-enfants, des groupes de parole, et des programmes de psycho\u00e9ducation parentale. Par exemple, ces programmes se d\u00e9roulent en trois s\u00e9ances d\u2019une heure et demie. Il s\u2019agit de bien comprendre les besoins de l\u2019enfant, la posture s\u00e9curisante que peut avoir l\u2019adulte, la mani\u00e8re de prendre soin du lien parent-enfant. Entre les s\u00e9ances, les parents sont invit\u00e9s \u00e0 observer leurs interactions avec leur enfant pour une parentalit\u00e9 plus consciente. 4 programmes ont eu lieu en 2025 dont 3 dans le cadre de la politique de la ville (QPV des Blagis).<\/p>\n\n\n\n

      Autres ateliers collectifs, les ateliers Temps pr\u00e9cieux <\/em>(ou samedis du Colis\u00e9e) o\u00f9 les parents partagent avec leurs enfants un temps de jeu, de conte ou d\u2019activit\u00e9 adapt\u00e9e \u00e0 la tranche d\u2019\u00e2ge des inscrits, par groupe de 5 familles maximum. Ces activit\u00e9s permettent d\u2019exp\u00e9rimenter l\u2019importance du lien d\u2019attachement dans les capacit\u00e9s d\u2019exploration de l\u2019enfant. Ils se font avec des enfants d\u2019\u00e2ge proche (0-2 ans, 2-6 ans, 6-8 ans\u2026). Ils sont anim\u00e9s par deux professionnelles.<\/p>\n\n\n\n

      Les \u00c9v\u00e9nements et conf\u00e9rences<\/a> sont ouverts \u00e0 tous (sauf exception). Ils offrent l\u2019occasion d\u2019explorer des th\u00e8mes essentiels, tels que les \u00e9motions de l\u2019enfant, l\u2019impact des \u00e9crans sur la relation parent-enfant, et le r\u00f4le cl\u00e9 de la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle dans les apprentissages, entre autres.<\/p>\n\n\n\n

      Sur demande particuli\u00e8re, Colis\u00e9e r\u00e9alise aussi des accompagnements d\u2019enseignants ou d\u2019animateurs en milieu scolaire et p\u00e9riscolaire et est \u00e0 m\u00eame d\u2019apporter de la formation \u00e0 une approche fond\u00e9e sur l\u2019attachement dans des structures accueillant des enfants, car elle compte trois formatrices certifi\u00e9es Qualiopi parmi ses membres.<\/p>\n\n\n\n

      Colis\u00e9e est partenaire du  programme de r\u00e9ussite \u00e9ducative<\/a> men\u00e9 dans le cadre du contrat d\u2019engagement du quartier intercommunal des Blagis (quartier de politique de la ville ou QPV). En 2025, 25 familles (37 enfants) ont pu \u00eatre accompagn\u00e9es par Colis\u00e9e dans les lieux d\u00e9di\u00e9s \u00e0 ce programme dans les 4 villes du QPV. Les motifs de la demande d\u2019intervention \u00e9taient : difficult\u00e9s scolaires, troubles \u00e9motionnels, difficult\u00e9s relationnelles parent-enfant, atypies d\u00e9veloppementales, et \u00e9v\u00e9nement de vie (d\u00e9m\u00e9nagement, s\u00e9paration, maladie, deuil). Les motifs \u00e9taient multiples dans 45% des cas.<\/p>\n\n\n\n

      L\u2019association a anim\u00e9 une table ronde lors du Forum de la pr\u00e9vention de la sant\u00e9 mentale<\/a> tenu fin mai \u00e0 Bourg-la-Reine.<\/p>\n\n\n\n

      Th\u00e9orie de l\u2019attachement<\/h2>\n\n\n\n

      La th\u00e9orie de l\u2019attachement a \u00e9t\u00e9 formalis\u00e9e par le psychiatre et psychanalyste britannique John Bowlby<\/a> \u00e0 partir de la fin des ann\u00e9es 50. Il explique que l\u2019enfant trouve sa s\u00e9curit\u00e9 dans la relation d\u2019attachement. Dans une situation de d\u00e9tresse affective, il demande de l\u2019aide. La r\u00e9ponse de l\u2019adulte, et la r\u00e9p\u00e9tition de la s\u00e9quence stress\/ r\u00e9ponse au stress cr\u00e9e progressivement une relation d\u2019attachement. Cette relation d\u2019attachement donne \u00e0 l\u2019enfant la s\u00e9curit\u00e9 qui lui permet de partir \u00e0 la d\u00e9couverte du monde. Un lien d\u2019attachement s\u00e9cure est un facteur de d\u00e9veloppement en sant\u00e9 de l\u2019enfant, et favorise la qualit\u00e9 des relations futures.  <\/p>\n\n\n\n

      John Bowlby voyait la m\u00e8re comme figure d\u2019attachement privil\u00e9gi\u00e9e. Depuis on a pu observer que l\u2019enfant pouvait avoir plusieurs figures d\u2019attachement (la m\u00e8re, le p\u00e8re, la nounou, la grand-m\u00e8re\u2026) en m\u00eame temps. Plus r\u00e9cemment, les neurosciences ont confirm\u00e9 la validit\u00e9 de la th\u00e9orie de l\u2019attachement.<\/p>\n\n\n\n

      En France, le docteur Catherine Gu\u00e9guen<\/a> a tr\u00e8s largement contribu\u00e9 \u00e0 populariser ces id\u00e9es, y compris aupr\u00e8s de l\u2019\u00c9ducation nationale. Elle est aujourd\u2019hui la responsable scientifique d\u2019un dipl\u00f4me universitaire d\u2019accompagnement \u00e0 la parentalit\u00e9<\/a> pour les m\u00e9decins.<\/p>\n\n\n\n

      Anne Raynaud, psychiatre \u00e0 Bordeaux, y a fond\u00e9 l\u2019Institut de la parentalit\u00e9. Elle pr\u00e9side aujourd\u2019hui la F\u00e9d\u00e9ration des Praticiens de la Parentalit\u00e9<\/a>, dont Catherine Gueguen est la pr\u00e9sidente d\u2019honneur. L\u2019objectif est la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9motionnelle de l\u2019enfant. La raison d\u2019\u00eatre de la f\u00e9d\u00e9ration est de \u00ab cultiver les liens \u00e0 l\u2019enfant et soutenir les parentalit\u00e9s pour prendre soin du monde<\/em> \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

      Form\u00e9e par Catherine Gueguen et Anne Raynaud, No\u00e9mie Lavoine utilise ses comp\u00e9tences en soutien \u00e0 la parentalit\u00e9, et en particulier la th\u00e9orie de l\u2019attachement pour aider les familles. Elle observe ce qui se passe dans une situation de stress (par exemple au moment o\u00f9 on s\u2019appr\u00eate \u00e0 le vacciner), quelle est la r\u00e9action de l\u2019enfant, comment il se cherche du r\u00e9confort. Comprendre comment il a construit ses liens d\u2019attachement lui permet de mieux comprendre ses parents, et de se mettre \u00e0 leur \u00e9coute. Il ne s\u2019agit pas de leur dire ce qu\u2019ils doivent faire, mais d\u2019explorer avec eux les situations v\u00e9cues et de chercher des solutions adapt\u00e9es au besoin de leur enfant. Le maillage territorial au sein duquel s\u2019inscrit Colis\u00e9e permet d\u2019orienter les familles vers les structures adapt\u00e9es dans les situations complexes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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