Le cours de japonais de la MJC de Sceaux ne conna\u00eet pas de br\u00e8che g\u00e9n\u00e9rationnelle. Ce sont des coll\u00e9giens, des lyc\u00e9ens, des \u00e9tudiants, des adultes et des retrait\u00e9s, tous les \u00e2ges de la vie en quelque sorte qui s\u2019adonnent \u00e0 la pratique d\u2019une langue r\u00e9put\u00e9e rude.<\/p>\n\n\n\n
Les motivations ? Nulle surprise, elles d\u00e9pendent radicalement de l\u2019\u00e2ge, explique la professeure, D\u00e9borah Lassourd. La jeune g\u00e9n\u00e9ration arrive au japonais par les mangas. Les blockbusters comme L\u2019attaque des titans<\/em>, Naruto<\/em>, One piece<\/em>, Demon Slayer<\/em> font des malheurs \u00e0 la vente. Et, comme chacun ne le sait peut-\u00eatre pas : \u00ab La France est deuxi\u00e8me plus grand consommateur de mangas au monde, derri\u00e8re le Japon au point que certains \u00e9diteurs ont d\u00e9cid\u00e9 \u2013 fait unique \u2013 de publier simultan\u00e9ment certains volumes dans les deux langues, japonais et fran\u00e7ais.<\/em> \u00bb (Wikip\u00e9dia)<\/p>\n\n\n\n Les plus \u00e2g\u00e9s sont plut\u00f4t guid\u00e9s par le d\u00e9sir de connaissance du pays. Certains ont des projets de voyage. Certains en reviennent enchant\u00e9s. D\u2019autres ont un lien familial avec le Japon. On est dans la d\u00e9couverte d\u2019une culture lointaine.<\/p>\n\n\n\n Les cours ob\u00e9issent \u00e0 un dosage d\u2019expression \u00e9crite et orale, s\u2019appuyant sur des exercices faciles et progressifs. On sait que l\u2019\u00e9criture japonaise est loin d\u2019\u00eatre simple. Plusieurs ann\u00e9es sont n\u00e9cessaires pour commencer \u00e0 se l\u2019approprier. L\u2019\u00e9criture s\u2019exprime sous trois formes : les kanjis, id\u00e9ogrammes issus du chinois, un syllabaire dit hiragana qui compl\u00e8te les kanjis et le syllabaire katakana pour les mots et les noms d\u2019origine \u00e9trang\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n Mais D\u00e9borah Lassourd veille \u00e0 inclure le c\u00f4t\u00e9 civilisation avec des photos, des vid\u00e9os . Elle reprend aussi des faits d\u2019actualit\u00e9 et s\u2019appuie sur Todai<\/em> (abr\u00e9viation de T\u014dky\u014d daigaku, l\u2019universit\u00e9 de Tokyo) qui propose de nombreux articles en japonais.<\/p>\n\n\n\n Elle aime faire conna\u00eetre la cuisine, l\u2019architecture, l\u2019art des jardins, les f\u00eates japonaises (on conna\u00eet l\u2019hanami dans le parc de Sceaux) et maints aspects de la vie culturelle.<\/p>\n\n\n\n Entre participants, on s\u2019\u00e9change des livres, des mangas ou des films. L\u2019esprit collectif est \u00e0 l\u2019\u0153uvre et se manifeste par des cr\u00e9ations, des ha\u00efkus par exemple. Des sorties sont organis\u00e9es, th\u00e9\u00e2tre, cin\u00e9ma, exposition, restaurant\u2026<\/p>\n\n\n\n Durant les dix-sept ans d\u2019existence du cours, si les attentes du public n\u2019ont pas vraiment chang\u00e9, le contexte d\u2019apprentissage a \u00e9volu\u00e9. Il s\u2019est enrichi des possibilit\u00e9s de l\u2019Internet. De nombreuses applications, des Apps, compl\u00e8tent les cours. Elle cite des write it japanese<\/em>, duo lingo<\/em>, benkyo<\/em> et on comprend qu\u2019il en existe bien d\u2019autres. Elles offrent la possibilit\u00e9 de s\u2019entra\u00eener \u00e0 la maison et d\u2019avancer d\u2019autant plus vite.<\/p>\n\n\n\n Comment D\u00e9borah Lassourd en est-elle arriv\u00e9e l\u00e0 ? Enfant, elle a la passion des langues d\u2019une fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale. Elle aime la grammaire, l\u2019anglais. Juste apr\u00e8s le bac, elle part un an, d\u2019abord en Irlande o\u00f9 elle travaille au pair, puis en Australie o\u00f9 elle voyage et suit des cours. Elle s\u2019inscrit \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Nantes en anglais et en japonais. C\u2019\u00e9tait la premi\u00e8re ann\u00e9e que le japonais entrait dans le cursus.<\/p>\n\n\n\n Pourquoi le choix de cette langue ? C\u2019est ici que les hasards de la vie se chargent d\u2019orienter les choses. Un oncle lointain est pr\u00eatre catholique. Il est missionn\u00e9 au Japon, pays qui le fascine et dans lequel il s\u2019installe. Il y vit toujours. Les termes dans lesquels il en parla durent \u00eatre tr\u00e8s enthousiastes. \u00ab Je me suis tourn\u00e9e vers ce pays \u00e0 la langue difficile \u00bb, dit-elle. Elle d\u00e9couvre des sons qu\u2019elle aime, une \u00e9criture aussi. Elle passe ses vacances au Japon, d\u00e9couvre l\u2019agitation des villes, la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 des jardins, les temples bouddhistes et les sanctuaires shint\u00f4 , grav\u00eet le mont Fuji et profite des onsens<\/em> (sources thermales). Elle est \u00e0 Nagasaki, au parc de la Paix, le jour de la comm\u00e9moration du bombardement atomique. Le l\u00e2cher de colombes. Elle se souvient de la statue impressionnante, la statue de la paix qui semble lui dire \u00ab Ne recommencez jamais ! \u00bb.<\/p>\n\n\n\n Tout en travaillant, elle passe une ma\u00eetrise (master aujourd\u2019hui) de japonais \u00e0 l\u2019Inalco (connue sous le nom de Langues O). Pendant ce cycle, elle part un an au Japon o\u00f9 elle enseigne le fran\u00e7ais puis travaille dans une usine de pi\u00e8ces pour automobiles \u00e0 Saitama, conurbation situ\u00e9e \u00e0 une vingtaine de kilom\u00e8tres au nord-ouest de Tokyo.<\/p>\n\n\n\n C\u2019est ainsi que s\u2019est form\u00e9 en elle le go\u00fbt pour un pays dont elle aime l\u2019esprit collectif, la finesse des rituels, le g\u00e9nie v\u00e9g\u00e9tal, la richesse g\u00e9ographique dont elle nourrit ses cours.<\/p>\n\n\n\nLa langue et la culture<\/h2>\n\n\n\n
Transmission familiale<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nPour en savoir plus<\/h2>\n\n\n\n